W czwartek 14 marca uczniowie klas IV-VII wzięli udział w urodzinach liczby PI.

Szkolne obchody zorganizowane zostały przez panią Annę Grabowską- Płonkę.

Głównym celem organizacji tego dnia było

• kształcenie umiejętności praktycznego wykorzystania matematyki
• kształtowanie umiejętności pracy w grupie
• wyrobienie w uczniach przekonania, że szkoła jest miejscem gdzie można jednocześnie uczyć się i bawić

Warto przypomnieć, że dzień ten jest jednocześnie rocznicą urodzin matematyka Wacława Sierpińskiego i fizyka  Alberta Einsteina.

Podczas lekcji matematyki uczniowie obejrzeli film „Ludolfina- tajemnicza liczba Pi”, rozwiązywali pi- rebusy, pi- puzzle, kodowali obrazek z liczbą  Pi, zmierzyli się z wykreślankami wyrazowymi oraz pi-sudoku. Uczniowie wykonali również pi-eksperyment polegający na zmierzeniu obwodu i średnicy przedmiotów z życia codziennego o przekroju koła. Następnie obliczyli ich iloraz. Okazało się, że każda grupa otrzymała wynik bliski liczbie Pi  (około 3,14) .

Na zajęciach wyrównawczych z matematyki uczniowie zagrali w matematyczną  grę „PI-rackie przygody”. Na zakończenie starali się zapamiętać jak najwięcej szczegółów z ciekawostki o liczbie Pi bawiąc się w głuchy telefon.

W tym dniu także nasi uczniowie z klas I-III wzięli udział w Ogólnopolskim Konkursie Matematycznym „ Puchacz Piotr”, który został zorganizowany przez MathRiders.

26 lutego 2024 r. w naszej szkole odbył się pokaz historyczny pt. „Powstanie Styczniowe”. Przedstawienie przygotowała grupa „Rekonstrukto” z Lublina. Tematyka pokazu obejmowała okres historii Polski od Insurekcji Kościuszkowskiej do Powstania Styczniowego. Opowiadanej historii towarzyszyła wystawa broni i strojów z epoki. Do pokazu czynnie włączyli się uczniowie naszej szkoły. Rolę Tadeusza Kościuszki odegrał Kuba, a kosynierami byli: Filip i Fabian. W rolę sanitariuszek wcieliły się uczennice Julia i Monika. Niektórzy mogli poznać smak bycia zakutym w kajdany – tak jak w przeszłości uczestnicy powstań karani w ten sposób przez zaborcę. Uczniowie aktywnie zaangażowali się w żywą lekcję historii i na pewno wiele poznanych wiadomości i doświadczeń zostanie im na długo w pamięci.